Komunikowanie się z osobą z afazją

Afazja to utrata zdolności rozumienia lub wyrażania języka mówionego lub pisanego. Często występuje po udarach lub urazach mózgu. Może również wystąpić u osób z guzami mózgu lub chorobami zwyrodnieniowymi, które wpływają na obszary językowe mózgu.

Skorzystaj z poniższych wskazówek, aby poprawić komunikację z osobą, która ma afazję.

Osoby z afazją mają problemy językowe. Mogą mieć problemy z poprawnym wypowiadaniem i/lub pisaniem słów. Ten rodzaj afazji nazywa się afazją ekspresyjną. Osoby, które ją mają, mogą zrozumieć, co mówi druga osoba. Jeśli nie rozumieją tego, co zostało powiedziane, lub jeśli nie rozumieją słów pisanych, mają tak zwaną afazję receptywną. Niektórzy ludzie mają kombinację obu typów afazji.

Afazja ekspresyjna może być niepłynna, w takim przypadku dana osoba ma problemy:

• Znalezienie właściwych słów
• Wypowiadanie więcej niż jednego słowa lub frazy na raz
• Mówiąc ogólnie

Innym rodzajem afazji ekspresyjnej jest afazja płynna. Osoby, które mają płynną afazję, mogą ułożyć wiele słów. Ale to, co mówią, może nie mieć sensu. Często nie zdają sobie sprawy, że nie mają sensu.

Osoby z afazją mogą stać się sfrustrowane:

• Kiedy zdadzą sobie sprawę, że inni nie mogą ich zrozumieć
• Kiedy nie mogą zrozumieć innych
• Kiedy nie mogą znaleźć właściwych słów

Terapeuci mowy i języka mogą pracować z osobami cierpiącymi na afazję i ich rodziną lub opiekunami, aby poprawić ich zdolność komunikowania się.

Najczęstszą przyczyną afazji jest udar. Powrót do zdrowia może potrwać do 2 lat, chociaż nie wszyscy w pełni wyzdrowieją. Afazja może być również spowodowana utratą funkcji mózgu, na przykład w chorobie Alzheimera. W takich przypadkach afazja nie ulegnie poprawie.

Istnieje wiele sposobów pomocy osobom z afazją.

Ogranicz rozpraszanie i hałas.

• Wyłącz radio i telewizor.
• Przenieś się do cichszego pokoju.

Porozmawiaj z osobami, które mają afazję w języku dorosłych. Nie sprawiaj, że czują się jak dzieci. Nie udawaj, że je rozumiesz, jeśli tego nie robisz.

Jeśli osoba z afazją nie może cię zrozumieć, nie krzycz. O ile dana osoba nie ma również problemów ze słuchem, krzyki nie pomogą. Nawiąż kontakt wzrokowy podczas rozmowy z osobą.

Kiedy zadajesz pytania:

• Zadawaj pytania, aby mogli odpowiedzieć „tak” lub „nie”.
• Jeśli to możliwe, podawaj jasne wybory możliwych odpowiedzi. Ale nie dawaj im zbyt wielu możliwości wyboru.
• Wskazówki wizualne są również pomocne, gdy możesz je podać.

Kiedy udzielasz instrukcji:

• Podziel instrukcje na małe i proste kroki.
• Daj osobie czas na zrozumienie. Czasami może to potrwać znacznie dłużej, niż się spodziewasz.
• Jeśli osoba staje się sfrustrowana, rozważ zmianę na inną aktywność.

Możesz zachęcić osobę z afazją do korzystania z innych sposobów komunikacji, takich jak:

• Wskazywanie
• Gesty rąk
• Rysunki
• Zapisywanie tego, co chcą powiedzieć
• Wylogowuję to, co chcą powiedzieć

Osobom z afazją, a także ich opiekunom, może pomóc mieć książkę ze zdjęciami lub słowami na wspólne tematy lub osoby, aby ułatwić komunikację.

Zawsze staraj się, aby osoby z afazją były zaangażowane w rozmowy. Skontaktuj się z nimi, aby upewnić się, że rozumieją.Ale nie naciskaj zbyt mocno, aby to zrozumieli, ponieważ może to spowodować więcej frustracji.

Nie próbuj korygować osób z afazją, jeśli coś źle pamiętają.

Zacznij więcej zabierać ludzi z afazją, ponieważ stają się bardziej pewni siebie. To pozwoli im ćwiczyć komunikowanie się i rozumienie w rzeczywistych sytuacjach.

Pozostawiając kogoś z problemami z mową samego, upewnij się, że osoba ta ma dowód osobisty, który:

• Posiada informacje o tym, jak skontaktować się z członkami rodziny lub opiekunami
• Wyjaśnia problem z mową osoby i jak najlepiej się komunikować

Rozważ dołączenie do grup wsparcia dla osób z afazją i ich rodzin.

Udar - afazja; Zaburzenia mowy i języka - afazja

Dobkin BH. Rehabilitacja i powrót do zdrowia pacjenta po udarze. W: Grotta JC, Albers GW, Broderick JP i in., wyd. Udar: patofizjologia, diagnostyka i leczenie. 6 wyd. Filadelfia, Pensylwania: Elsevier; 2016:rozdz. 58.

Kirschnera HS. Afazja i zespoły afatyczne. W: Daroff RB, Jankovic J, Mazziotta JC, Pomeroy SL, wyd. Neurologia Bradleya w praktyce klinicznej. 7 wyd. Filadelfia, Pensylwania: Elsevier; 2016:rozdz. 13.

Strona internetowa Narodowego Instytutu Głuchoty i Innych Zaburzeń Komunikacyjnych. Afazja. www.nidcd.nih.gov/health/aphasia. Zaktualizowano 6 marca 2017 r. Dostęp 21 sierpnia 2020 r.

• choroba Alzheimera
• Naprawa tętniaka mózgu
• Operacja mózgu
• Demencja
• Udar mózgu

• Naprawa tętniaka mózgu - wyładowanie
• Operacja mózgu - wyładowanie
• Komunikowanie się z osobą z dyzartrią
• Demencja i prowadzenie pojazdu
• Demencja - problemy z zachowaniem i snem
• Demencja - codzienna pielęgnacja
• Demencja - bezpieczeństwo w domu
• Demencja – o co zapytać lekarza
• Skok - rozładowanie

• Afazja