Autor: Louise Ward
Data Utworzenia: 6 Luty 2021
Data Aktualizacji: 28 Czerwiec 2024
Anonim
#2 WCZEŚNIAK. Kamienie milowe w neonatologii || lek. Danuta Chrzanowska -Liszewska
Wideo: #2 WCZEŚNIAK. Kamienie milowe w neonatologii || lek. Danuta Chrzanowska -Liszewska

Zawartość

Kamienie milowe są sukcesami, które wyznaczają różne etapy rozwoju języka. Są zarówno otwarci (słuch i rozumienie), jak i ekspresyjny (mowa). Oznacza to, że oprócz umiejętności wydawania dźwięków i słów, Twoje dziecko musi także być w stanie usłyszeć i zrozumieć.

Większość dzieci wypowiada swoje pierwsze słowo w wieku od 10 do 14 miesięcy.

Zanim Twoje dziecko skończy rok, prawdopodobnie mówi od jednego do trzech słów. Będą prostymi i niekompletnymi słowami, ale będziesz wiedział, co one oznaczają. Mogą powiedzieć „ma-ma” lub „da-da” lub wypróbować imię rodzeństwa, zwierzaka lub zabawki. Jeśli nie robią tego po 12 miesiącach, nie powinieneś się martwić, dopóki wytwarzają dużo dźwięków, wyglądają, jakby próbowali mówić i cię rozumieli. Powinni używać gestów, odpowiadać na swoje imię i przerywać aktywność, gdy słyszą „nie”. Prawdopodobnie lubią grać w peek-a-boo.


Choć nic nie dorówna emocjom związanym z usłyszeniem pierwszego słowa lub pierwszym krokiem, rozwój języka w tym roku może być świetną zabawą. Istnieje wiele gier, w które można grać, gdy Twoje dziecko uczy się słów. Będziesz także w coraz większym stopniu rozumieć swoje dziecko, a to ułatwia wiele rzeczy; zrozumieją cię również lepiej. Dzieci są bardzo dumne z tego, czego się uczą w tym czasie i chętnie ogłaszają nowe słowa. Często rozmawiając z dzieckiem i czytając mu nie później niż 6 miesięcy, znacznie ułatwisz rozwój języka.

Znaczące kamienie milowe języka

  • Pierwsze słowo - jeśli Twoje dziecko nie wypowiedziało już pierwszego słowa, wkrótce. Większość dzieci wypowiada swoje pierwsze słowo w wieku od 10 do 14 miesięcy. Więcej prawdziwych słów nastąpi po pierwszym.
  • Gesty - Twoje dziecko może używać wielu gestów za pomocą słów, aby spróbować przekazać ci sens. Z biegiem czasu będzie więcej słów niż gestów.
  • Części ciała - do około 15 miesięcy twoje dziecko będzie w stanie wskazać niektóre części ciała, gdy je nazwiesz.
  • Nazywanie znanych obiektów - zaczną nazywać niektóre znane obiekty od 12 do 18 miesięcy.
  • Słuchanie - w tym czasie będą się cieszyć czytaniem i słuchaniem piosenek i rymów. Zaczną być w stanie nazywać znane obiekty, na które wskazujesz w książce.
  • Słownictwo - w wieku 18 miesięcy większość dzieci ma co najmniej dziesięć słów. Po 18 miesiącach liczba słów rośnie dramatycznie. Może wystąpić „zryw słowa” po tym, jak dziecko ma zasób 50 słów. Niektóre dzieci uczą się nowych słów w bardzo szybkim tempie. Twoje dziecko będzie w stanie używać i rozumieć wiele słów do 24 miesiąca życia.
  • Imię - do 24 miesięcy twoje dziecko powinno odnosić się do siebie po imieniu.
  • Wskazówki - Twoje dziecko zrozumie i będzie przestrzegać prostych wskazówek w wieku od 12 do 15 miesięcy. W wieku dwóch lat powinni być w stanie zrozumieć bardziej skomplikowane zdania.
  • Dwa słowa „zdania” - do 24 miesięcy będą też składać dwa słowa razem. Może to być ich imię i prośba lub twoje imię i prośba lub pytanie, na przykład „mama samochód?”

Dzieci opanowują różne umiejętności językowe w różnym wieku.


Słowa wciąż nie będą idealne. Twoje dziecko zacznie używać niektórych twardszych spółgłosek, najpierw d, n i t, które powstają między językiem a dachem ust.

Następnie będą znajdować się g, k i ng, które są dalej w jamie ustnej.

W tym roku twoje dziecko będzie używać więcej spółgłosek, chociaż mogą się pomieszać i mogą upuścić sylaby na końcu słów.

Przyczyny niepokoju

  • Zrozumienie prostych słów - powinieneś się niepokoić, jeśli Twoje dziecko nie zrozumie słów „nie”, „pa” i „butelkę” (w razie potrzeby) przed ukończeniem 15. miesiąca życia.
  • Słownictwo - Twoje dziecko powinno używać pojedynczych słów najpóźniej w wieku od 15 do 16 miesięcy. Powinni mieć słownictwo składające się z 10 słów w wieku 18 miesięcy.
  • Podążanie za wskazówkami - powinny mieć możliwość wykonania prostych wskazówek do ukończenia 21 miesiąca życia. Przykładem może być „Chodź tutaj”.
  • Nadmierny żargon lub bełkot - Dwulatek nie powinien być głównie bełkotem. Powinny używać bardziej prawdziwych słów.
  • Części ciała - W wieku dwóch lat dziecko powinno być w stanie wskazać kilka części ciała.
  • Frazy dwóch słów - dwulatek powinien łączyć dwa słowa.

W tym roku nadal będziesz mieć wiele wizyt u pediatry. Lekarz będzie nadal oceniał rozwój dziecka, w tym rozwój języka. Powinieneś podzielić się swoimi obawami.


Ważne jest, aby pamiętać, że każde dziecko jest inne i może opanować różne umiejętności językowe w różnym wieku. Powinieneś szukać dowodów na wzrost biegłości językowej i wzrost słownictwa. Twoje dziecko powinno być w stanie cię lepiej zrozumieć. Powinno to być łatwe do rozpoznania podczas czytania i zabawy z nimi.

Wybór Redaktorów

Monitory ciśnienia krwi do domu

Monitory ciśnienia krwi do domu

Twój lekarz może popro ić Cię o monitorowanie ciśnienia krwi w domu. Aby to zrobić, mu i z zaopatrzyć ię w domowy ciśnieniomierz. Wybrany monitor powinien być dobrej jakości i dobrze pa ować.RĘCZ...
Wysokie ciśnienie krwi - dzieci

Wysokie ciśnienie krwi - dzieci

Ciśnienie krwi to miara iły wywieranej na ściany tętnic, gdy erce pompuje krew do organizmu. Wy okie ciśnienie krwi (nadciśnienie) to wzro t tej iły. Ten artykuł kupia ię na nadciśnieniu tętniczym u d...