Syndrom jedynego dziecka: udowodniona rzeczywistość czy długoletni mit?

Zawartość

• Jakie jest pochodzenie „syndromu jedynego dziecka”?
• Charakterystyka zespołu tylko dziecka
• Co mówią badania o zespole tylko dziecka?
• Czy wiedziałeś?
• Co eksperci mówią o zespole tylko dziecka?
• Na wynos

Czy jesteś jedynakiem - czy znasz jedynaka - którego nazywa się rozpieszczonym? Czy słyszałeś już, że tylko dzieci mogą mieć problemy z dzieleniem się, kontaktami z innymi dziećmi i akceptacją kompromisu? Być może słyszałeś nawet, że te dzieci dorastają samotne.

Czy ten tak zwany „syndrom jedynego dziecka” sprawia, że ​​bardziej pragniesz dać swojemu dziecku rodzeństwo, pronto?

Prawda jest taka, że ​​tylko dzieci czasami dostają złego rapu - i to niekoniecznie jest uzasadnione, jak wkrótce zobaczymy. Ale ta reputacja wywołuje u niektórych lęk - a u innych - stereotypowe zezwolenie na posiadanie tylko jednego dziecka.

Ale możesz być zaskoczony, gdy dowiesz się, co badacze i psycholodzy mają do powiedzenia na temat zespołu tylko dziecka. Więc jeśli zastanawiasz się, czy Twoje dziecko potrzebuje rodzeństwa, aby być dobrze zaokrągloną osobą, oto o czym warto pamiętać.

Powiązane: 9 porad dla rodziców dotyczących wychowywania jedynego dziecka

Jakie jest pochodzenie „syndromu jedynego dziecka”?

Większość ludzi zna stereotypy tylko dzieci. W rzeczywistości mógłbyś użyć tego terminu, aby opisać kogoś w pewnym momencie swojego życia.

Ale teoria „syndromu jedynego dziecka” nie zawsze istniała. Powstał dopiero pod koniec XIX wieku. To wtedy psychologowie dziecięcy G. Stanley Hall i E. W. Bohannon wykorzystali kwestionariusz do badania i kategoryzowania dzieci o różnych cechach. Hall nadzorował badanie i obaj mężczyźni mieli oparte na nim pomysły opublikowane na początku XX wieku.

Zasadniczo wniosek był taki, że dzieci bez rodzeństwa miały długą listę negatywnych cech behawioralnych.

Hall jest powszechnie cytowany jako stwierdzenie, że bycie jedynakiem było „chorobą samą w sobie”. Bohannon wykorzystał wyniki ankiety (niezbyt precyzyjna nauka, jak wiemy obecnie), aby stwierdzić, że tylko dzieci mają „wyraźną tendencję do osobliwości”, które są „niekorzystne”. Obaj podsunęli pomysł, że dzieciom będzie lepiej z rodzeństwem.

Niektóre badania i badania w pewnym stopniu zgadzają się z Hallem i Bohannonem. Konsensus jest jednak taki, że ich odkrycia były nienaukowe i błędne - w gruncie rzeczy czyniąc syndrom tylko dzieci mitem.

Tak naprawdę tak zdyskredytowana jest oryginalna praca na ten temat, że nie przeprowadzono zbyt wielu - od 10 do 20 lat - badań na ten temat.

Powiązane: 5 porad dotyczących wychowywania rodzeństwa w bardzo różnym wieku

Charakterystyka zespołu tylko dziecka

Hall opisał tylko dzieci jako zepsute, samolubne / pochłaniające się, nieprzystosowane, apodyktyczne, aspołeczne i samotne.

Ci, którzy kupują teorię, uważają, że tylko dzieci są rozpieszczane, ponieważ są przyzwyczajeni do otrzymywania od rodziców wszystkiego, czego chcą, w tym niepodzielnej uwagi. Uważa się, że wyrośnie na samolubnych ludzi, którzy myślą tylko o sobie i swoich potrzebach.

Uważa się również, że brak interakcji z rodzeństwem powoduje samotność i tendencje aspołeczne.

Niektórzy nawet myślą, że efekty te przenoszą się na dorosłość, przy czym tylko dzieci mają trudności z dogadaniem się ze współpracownikami, przejawiają nadwrażliwość na krytykę wraz z wiekiem i mają słabe umiejętności społeczne.

Ale chociaż ta teoria znalazła się w kulturze popularnej (obok teorii porządku urodzin), jest również w dużej mierze bezzasadna. Nowsze badania wykazały, że bycie jedynakiem niekoniecznie odróżnia cię od rówieśnika z rodzeństwem. A brak rodzeństwa nie skazuje cię na pochłonięcie się lub aspołeczność.

Co mówią badania o zespole tylko dziecka?

W ciągu ostatnich 100 lat naukowcy przeprowadzili liczne badania tylko na dzieciach, aby ustalić, czy stereotyp jest prawdziwy. Co ciekawe, wyniki były mieszane. Ale od lat siedemdziesiątych wydaje się, że być może większość badań tylko dla dzieci obaliła istnienie „syndromu”.

Wyjątki od tego zostały dokładnie zbadane. Na przykład w Quebecu próbki społeczności podały, że tylko dzieci „w wieku od 6 do 11 lat były bardziej narażone na zaburzenia psychiczne”. Ale kilka lat później inny zestaw badaczy powiedział: nie - nie ma różnicy między dziećmi bez rodzeństwa a dziećmi z jednym rodzeństwem, jeśli chodzi o zdrowie psychiczne, przynajmniej u dzieci poniżej 5 roku życia.

I chociaż prawdą jest, że tylko dzieci mogą otrzymać więcej uwagi od swoich rodziców, nie zawsze prowadzi to do egocentryzmu lub samolubstwa. (I bądźmy szczerzy - wszyscy znamy kogoś, kto jest samolubny i ma rodzeństwo.) Jeśli tylko, tylko dzieci mogą mieć silniejsze więzi z rodzicami.

Szanowany psycholog Toni Falbo w ciągu ostatnich 40 lat przeprowadził wiele badań z udziałem tylko dzieci i jest uważany za eksperta w tej dziedzinie. Nadal jest cytowana i udziela wywiadów na ten temat.

W jednym z przeglądów literatury odkryła, że ​​dodatkowa uwaga dziecka może być pozytywna. Doszła do wniosku, że tylko dzieci osiągnęły więcej niż później rodziły w większych rodzinach. Nie potrzebowali też przywiązań, być może dlatego, że nie byli pozbawieni przywiązania.

W innym ze swoich przeglądów Falbo przeanalizowało 115 badań dotyczących tylko dzieci. W tych badaniach sprawdzono ich osiągnięcia, charakter, inteligencję, dostosowanie, towarzyskość i relacje rodzic-dziecko.

Na podstawie analizy tych badań, w porównaniu z rodzinami wielodzietnymi, tylko dzieci przewyższały kilka grup pod względem charakteru, osiągnięć i inteligencji. Ocena tych badań wykazała również, że tylko dzieci miały lepsze relacje rodzic-dziecko.

Pytanie za milion dolarów: Czy sama Falbo jest jedynakiem? Rzeczywiście ona jest.

Czy wiedziałeś?

Istnieje powszechne przekonanie, że w Chinach, gdzie obowiązuje polityka jednego dziecka (OCP), powstaje populacja „małych cesarzy” - zasadniczo dzieci, które pasują do stereotypu jedynego dziecka.

Badania Falbo przeprowadzone w latach 90. XX wieku objęły 1000 dzieci w wieku szkolnym w Chinach i wykazały „bardzo niewiele efektów tylko dla dzieci”.

Nowsze badania sugerują, że tylko dzieci urodzone przed OCP miały mniej pozytywne poglądy na temat siebie niż dzieci z rodzeństwem - dziury w teorii, że tylko dzieci myślą o sobie wyżej.

Co eksperci mówią o zespole tylko dziecka?

Wielu psychologów zgadza się, że syndrom tylko dziecka jest prawdopodobnie mitem.

Należy pamiętać, że badania Halla miały miejsce w czasach, gdy wiele osób mieszkało na obszarach wiejskich. W rezultacie tylko dzieci były bardziej odizolowane, być może tylko z dorosłymi do rozmowy. Ta izolacja prawdopodobnie przyczyniła się do takich cech charakteru, jak zachowania aspołeczne, słabe umiejętności społeczne i samolubstwo.

Tylko dzieci w dzisiejszej kulturze miejskiej i podmiejskiej mają wiele okazji do spotkań towarzyskich z innymi dziećmi, praktycznie od urodzenia: w przedszkolu, w parku i na boisku, w szkole, podczas zajęć pozalekcyjnych i sportu - hej, nawet online.

Psychologowie również się z tym zgadzają wiele różne czynniki pomagają kształtować charakter dziecka. Prawda jest taka, że ​​niektóre dzieci są naturalnie nieśmiałe, nieśmiałe, zamknięte w sobie i wolą trzymać się z daleka. Byliby w ten sposób niezależnie od tego, czy mieli rodzeństwo, czy nie - i to jest w porządku.

Wydaje się, że ilekroć jedno dziecko wykazuje jakiekolwiek negatywne zachowanie, inni szybko przypisują to syndromowi tylko dziecka. Jednak te negatywne zachowania mogą również występować wśród dzieci w dużych rodzinach.

Tak więc, chociaż psychologowie nie zaprzeczają, że tylko dzieci mogą być narażone na pewne deficyty społeczne, cechy te nie występują powszechnie.

Więc jeśli maleństwo wydaje się nieśmiałe, nie trzeba zakładać, że problemem jest brak rodzeństwa, a nawet że w ogóle jest problem. To może być naturalna część ich słodkiej małej osobowości.

Na wynos

Jeśli jesteś jedynakiem lub zdecydujesz się mieć tylko jedno dziecko, nie musisz się martwić o syndrom tylko dziecka. Wiele jedynych dzieci to ludzie życzliwi, współczujący i bezinteresowni - którzy również mają silne więzi z rodzicami.

Jeśli martwisz się możliwością rozwinięcia przez dziecko pewnych negatywnych cech, wiedz, że możesz pokierować nimi we właściwym kierunku. Zachęcaj do interakcji z innymi dziećmi we wczesnym wieku, ustalaj granice i nie przesadzaj z nimi.