Rozwojowe ekspresyjne zaburzenie języka

Rozwojowe zaburzenie języka ekspresyjnego to stan, w którym dziecko ma niższą niż zwykle zdolność słownictwa, wypowiadania złożonych zdań i zapamiętywania słów. Jednak dziecko z tym zaburzeniem może mieć normalne umiejętności językowe potrzebne do zrozumienia komunikacji werbalnej lub pisemnej.

Rozwojowe zaburzenie języka ekspresyjnego jest powszechne u dzieci w wieku szkolnym.

Przyczyny nie są dobrze poznane. W niektórych przypadkach może dojść do uszkodzenia mózgu mózgu i niedożywienia. Mogą być również zaangażowane czynniki genetyczne.

Dzieciom z zaburzeniami ekspresji językowej trudno jest przekazać innym swoje znaczenie lub przesłanie.

Objawy tego zaburzenia mogą obejmować dowolne z poniższych:

• Umiejętności słownictwa poniżej średniej
• Niewłaściwe użycie czasów (przeszłość, teraźniejszość, przyszłość)
• Problemy z tworzeniem złożonych zdań
• Problemy z zapamiętywaniem słów

W przypadku podejrzenia zaburzenia ekspresji językowej należy przeprowadzić standaryzowane testy ekspresji języka i niewerbalne testy intelektualne. Mogą być również potrzebne testy pod kątem innych trudności w uczeniu się.

Terapia językowa jest najlepszą metodą leczenia tego typu zaburzeń. Celem jest zwiększenie liczby fraz, z których może korzystać dziecko. Odbywa się to za pomocą technik budowania bloków i terapii mowy.

To, jak długo dziecko wyzdrowieje, zależy od ciężkości zaburzenia. W przypadku czynników odwracalnych, takich jak niedobory witamin, może nastąpić prawie całkowite wyleczenie.

Najlepsze perspektywy (rokowanie) mają dzieci, które nie mają innych problemów rozwojowych lub koordynacyjnych. Często takie dzieci mają w rodzinie historię opóźnień w realizacji etapów językowych, ale w końcu nadrabiają zaległości.

To zaburzenie może prowadzić do:

• Problemy z nauką
• Niska samo ocena
• Problemy społeczne

Jeśli martwisz się o rozwój językowy dziecka, zleć mu test.

Pomocne może być prawidłowe odżywianie w czasie ciąży, we wczesnym dzieciństwie i w opiece prenatalnej.

Zaburzenie językowe - ekspresyjne; Specyficzne upośledzenie językowe

Simms MD. Zaburzenia rozwoju języka i komunikacji. W: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, wyd. Podręcznik Pediatrii Nelsona. Wyd. 21. Filadelfia, Pensylwania: Elsevier; 2020:rozdz. 52.

Trauner DA, Nass RD. Rozwojowe zaburzenia językowe. W: Swaiman KF, Ashwal S, Ferriero DM i in., wyd. Neurologia dziecięca Swaimana: zasady i praktyka. 6 wyd. Filadelfia, Pensylwania: Elsevier; 2017:rozdz. 53.